『沖縄県祖国復帰４０周年大会』参加してきました！
５月１１日～の３日間は 爽やかな晴天が続き、
祖国復帰４０周年を祝うのに ふさわしい天気でした。

さて、１２日に行われた
『沖縄県祖国復帰４０周年記念大会』。
会場の宜野湾市民会館大ホールには
約1,300人以上もの方があつまり、
今日までの沖縄の歴史や先人達の想いを振り返りながら、
祖国復帰４０周年を迎えた誇りと喜びを わかち合いました。

沖縄に滞在中、
旧海軍司令部壕慰霊を訪ねる事が出来ました。
大東亜戦争末期、日本海軍の司令部が置かれた場所です。
そして、迷路のように堀り巡らされた壕の中で、
多数の将兵が玉砕した場所でもあります。

豪内は全長450m。
こののうち、約300mが公開されている部分。
その中には 幕僚室などがあります。
白い漆喰で固めた壁には、無数の穴が残っていました。
これらは、参謀が自決した際の手榴弾の破片跡だそうです。

また、大田実司令官が
自決を遂げたと言われている部屋もありました。

大田司令官は自決する直前、海軍次官に宛て、
沖縄県民の敢闘の様子を 訴えています。

沖縄県民斯く戦へり。
県民に対し 後世特別の御高配を賜んことを。

この言葉で結ばれた電報を打ち、
昭和20年6月13日、太田司令官は自ら命を絶ちました。

沖縄の惨状、住民の命がけの協力を打電し、
「県民斯く戦えり。　今後のご高配を」と
言い残して散った大田司令官。

今の日本は、沖縄は、
大田司令官の想いに応えているだろうか？

国を守るため 散華して行った方達の事を考えると、
日本は今のままではいけないと思います。

私たち一人一人が 正しい国家観を持ち、
日本人としての自覚、
そして 誇りと自信を取り戻さなければいけません。
先人達が血を吐く思いで護ってくれた日本を、
ちゃんとしたカタチで 次世代へ引き継がなければならないと感じました。

５月１１日から二泊三日の日程で、
『沖縄県祖国復帰４０周年大会』に参加してきます。

昭和47年 5月15日、
27年もの米国統治から 沖縄が祖国へ帰ってきた日です。
そして今年は、復帰40年目を向かえる記念すべき年です！

沖縄は大東亜戦争において、
本土決戦の場となり 約19万の日本人が散華しました。
そして 日本が大戦に敗れると、
サンフランシスコ講和条約（S27年4月28日発効）により
沖縄県は 米国の施政権下に置かれました。

それから 27年後、
沖縄県民の懸命な努力と 国民の熱烈な支援により
沖縄県は やっっっと日本に復帰できたのです。

佐藤栄作首相（当時）の言葉に
「およそ戦争によって失った領土を
平和裏に回復するという事は
世界の歴史上たぐいまれな事柄」と あります。

この言葉からも分かるように、
「祖国復帰」は世界に誇ることのできる快挙であり、
沖縄戦と共に 風化させてはならない大切な歴史です。

この歴史的意義を明らかにし、
「祖国復帰」に懸けた先人達の願いや想いを、
次の世代へ しっかりとバトンタッチしなければなりません。
みんなで祖国復帰を祝い、
日本の礎を築いてくれた先人達へ 感謝の気持ちを捧げましょう。

今日は足立区にある「東京いずみ幼稚園」を視察して来ました。

東京いずみ幼稚園は
音楽教育に力を入れている事で有名です。
リトミックやミュージックステップを行い、
3年間でほぼすべての園児が
絶対音感を身につけるといいます。

就学前の子供達が
絶対音感を身につけるなんて スゴイですよね！
これは それだけ集中力を養い、
頭を使うトレーニングを重ねてきた…と
言う事でしょう。

また、幼児期の言葉教育の大切さを提唱し、
漢字教育に力を入れているのも特徴です。
３歳児のクラスから、論語やことわざ、四字熟語、
漢字仮名交じりの絵本に親しみ、
５歳児になる頃には百人一首50句も
暗唱できるようになるそうです！

その結果、この幼稚園を出た子供達の知能指数は、
平均で110～120と言う事です。（平均が100）
またまたスゴイですね！

また、授業中（授業中と言うのかな？）は正座が基本！
背筋が伸びると、真が伸びる！
その言葉の通り 靴を揃える姿や静かに話を聞く態度は、
今どきの大人(？)よりも 立派に出来ていました。

「三つ子の魂 百まで」と言う言葉があります。
幼児教育は 人間形成の基本となるもので、
その子の一生を決める…と言っても過言ではないでしょう。

今回の視察で、その大切さが良く分かりました。
杉並区でも、幼児教育の充実に努めて行きたいと思います！

昨日の暴風雨、皆さん大丈夫でしたか？
茨城では竜巻となり、甚大な被害を出しました。
被害に遭われた方に、心からお見舞い申し上げます。

気象庁は 竜巻の強さのうち、
下から３番目の「Ｆ２」と発表しました。

「Ｆ２」と言われても、ちょっとピンときませんね。
調べてみると 竜巻の強さは、
弱い方からＦ０～Ｆ５の６段階あるそうです。
茨城県つくば市の竜巻は
住宅の屋根が剥がれるなどの「Ｆ２」で、
平均風速毎秒５０～６９メートルもあったそうです。

ちなみに
「Ｆ３」は国内で３例しかない観測史上最大級で、
自動車が空中を吹き飛ばされるほどの威力とか！
↑どんだけなんだろ…。（￣□￣；

最近の日本では、
大震災や津波をはじめ、ゲリラ豪雨や豪雪など、
想像を超えるような 異常気象が起きています。
地球温暖化の影響もあり、
今後も 気象変動の危険性が出てくる可能性があります。
竜巻に対する対策も、整備しなければなりません。

茨城県の橋本知事は対応早く、
つくば周辺を 災害救助法の適用地域に申請したそうです。
しかし政府は、７日０時の時点でも 特に対応を打出していません。
政府は速やかに、出来る限りの生活支援や地域復興をして行くべきです！

今日、５月５日は大宮八幡宮で、
春の大祭当日祭（尚武祭）が執り行われました。

春に五穀豊穣を祈り、
秋にはその豊穣に感謝するお祭りが執り行われ、
春と秋で一対（祈りと感謝）のお祭りが
日本伝統の祭祀形態になっています。

祭典では、国歌「君が代」斉唱の後、
山幸海幸の献饌、次いで宮司の祝詞奏上。
幼児や巫女さんによる神楽奉奏などがあります。

毎年 参列させて頂き、感心するのは、
大宮幼稚園園児による神楽「朝日子舞」の奉奏。
小さい子供達が 一生懸命 神楽を踊る姿は、
可愛らしくもあり、また 心強くもあります。

教育基本法には
『学校は、特定の宗教のための宗教教育、
その他 宗教的活動をしてはならない。』とあります。
もちろん “特定の宗教を押し付ける” ような事はいけません。
しかし、日本文化の基礎とも言える 神話や神道については、
自分の国のルーツを知る意味でも、
もっと教えるべきではないでしょうか。

私は子供達に、
目に見えぬ物に対する畏敬の念や
先人達に対する感謝の心を、
しっかりと学んで欲しいと思います。
そして、それを学ぶのに最も適しているのが、
地域に根差している 季節ごとの伝統行事だと思います。

このような神社のお祭りを守り、受け継ぎ、
次世代の子供達へ ちゃんと残して行かなければなりませんね。